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黄学梅
《文渊(高中版)》 2021年06期
重庆江津区先锋初级中学 重庆 402260
随着课程改革深入,初中英语阅读教学的模式应得到进一步优化,教师要积极引入新的教学理念和教学方式,以此更好地激发学生兴趣,加深其对所学英语知识的理解,进而提升教学质量.群文阅读作为时下流行的一种教学形式,是教师对英语阅读教学模式的大胆创新与破冰,带领学生步入了一个新的阅读天地.教师通过精选群文、群文共享、以读促写等方式,能大幅增强初中英语群文阅读教学质量,提升学生英语水平.
初中英语;群文阅读;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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