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任汉玲
《文渊(高中版)》 2021年06期
江西省赣州市会昌县教研室 江西 会昌 342600
在当今这个社会中,良好的自学能力,对于一个人未来的成长和发展有着重要的意义.在传统的教学中,学生一般是被动地接受知识,这样的教学方式,虽然能够让学生掌握一定的知识,但是不利于学生后续的成长和发展.随着新课标的不断推进,教师应当重视培养学生的自主学习能力,让学生能够主动地去学习知识,从而提升教学质量和效率.在初中地理的教学中,教师要及时地转变教学观念,树立以学生为教学主体的教学理念,培养学生的学习兴趣,进而培养学生的自主学习能力.本文结合实际教学经验,对初中地理教学中学生自学能力的培养进行了探讨,并提出了自己的见解和看法.
初中地理;自主学习能力;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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