信息化教学在初中体育课堂教学应用策略研究

熊凯

《文渊(高中版)》 2021年06期

河源市源城区第一中学 广东 河源 517000

信息化时代的到来为各行各业发展增添了新的动力,借助信息技术展开教学工作,充分发挥其优势,可有效提升教学成效,推动我国教育事业发展.在初中体育教学过程中导入信息技术,可以有效吸引学生注意力,改善课堂教学环境,调动学生的主观能动性,从而促使学生的学习质量改善.本文作者针对目前初中体育课堂中存在的问题进行分析,并具体分析了信息化教学的实施策略,希望可以为广大初中体育教师提供一些参考性建议,从而促进我国初中体育教学质量得到有效提高.

初中体育;课堂教学;信息化