浅析小学思想品德教学中如何渗透法治教育

薛书琴;艾进岳

《文渊(高中版)》 2021年06期

中卫市第十二小学

教师要意识到将法治教育引入思想品德教学的重要性,营造良好的法治教育环境,积累法治教育素材,创新课堂教学模式,合理利用网络教学资源和热点话题,积极开展综合实践活动,从而有效渗透法治知识,促使学生知法、懂法、守法、护法.

小学思想品德;法治教育;渗透策略