新课改下的高中信息技术创新思维培育

张雪婷

《文渊(高中版)》 2021年06期

遵义航天高级中学 贵州 遵义 563099

创新是现代化信息技术发展的重要目标,不断推动技术的革新以促进社会的进步发展,在高中阶段的信息技术教学中教师需把握这一点积极培育学生创新思维,使其为社会发展提供助力.同时,在新课改过程中也强调创新能力的培养,注重学生全面发展,作为育人渠道的信息技术课堂需尊重此教学理念开拓创新,构建高效教学环境.基于此,本文对新课改下的高中信息技术创新思维培育进行探究.

新课改;高中;信息技术;创新思维