初中语文教师说课能力培养策略探析

韩萍

《文渊(高中版)》 2021年06期

德惠市第十九中学 吉林 德惠 130300

新课改背景下,如何培养初中语文教师说课能力教师关注的重要教学课题,为刚好的培养初中语文教师说课能力,本文在对当前初中语文教师说课能力培养现状分析的基础上,提出了认真把握说课与教案、教学设计、讲课的异同,通过培训和说课观摩来培养初中教师的说课能力和通过自学和说课比赛来培养初中教师的说课能力三个培养初中语文教师说课能力的有效策略.

初中;语文教师;说课;能力;培养