浅谈小学数学教学中数学思维的养成

黄婷

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省上饶市广信区兴园学校 江西 上饶 334100

数学是小学阶段学校教育的基础和关键,其教学的质量影响着学生的成长和发展.所以在数学教学课堂上,教师需要更加关注学生数学思维的形成,以实现小学生数学能力的全面提升.

小学数学;数学教学;数学思维