翻转课堂在初中数学教学中的应用策略研究

令狐昌宇

《文渊(高中版)》 2021年06期

贵州省桐梓县木瓜镇水坝中学 贵州 桐梓 563200

翻转课堂是指充分运用新时期先进的技术支撑和教学理念,转变传统"知识传授+知识内化"的教学模式,强调学生的主体性,重视课堂留白.翻转课堂在初中数学教学中的广泛应用,能够全面贯穿学生在课前、课中以及课后全过程的学习阶段,并切实提高学生的数学素养.因此,本文通过分析翻转课堂在初中数学教学中应用的价值体现,针对翻转课堂在初中数学教学中应用的发展现状,提出翻转课堂在初中数学教学中应用的具体策略,以积极构建师生共同学习发展的共享平台,从而拉近师生之间的关系,增强学生主动学习的积极性.

翻转课堂;初中数学;应用策略