多媒体技术在初中化学教学中的应用策略探析

涂芳莹

《文渊(高中版)》 2021年06期

江西省南昌市站前路学校 江西 南昌 330000

多媒体技术在初中化学教学中的应用可视为一种必然趋势,是科技与教育深入融合的典型表现.为深刻体现出科技助教的优势和效果,初中化学教师还需将多媒体技术应用充分、应用合理,切实在多媒体技术的支持下,改善教学氛围,提高学生学习效率,提升教学质量.

多媒体技术;初中;化学教学;应用探析