首页 > 文渊(中学版) > 2019年第12期 > 初中语文教学中的读写结合方式探讨

  • 初中语文教学中的读写结合方式探讨

    作 者:

    郑 娟

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2019年12期

    单 位:

    张北县第三中学 河北 张家口 075000

    摘 要:

    读写结合在语文学习中是一个很好的方法,阅读和写作可以加深学生对知识的储备,提高语文素质,读与写有不可分割联系,但现在也出现了问题,读和写分开了,阅读导致课堂上占得比重大,时间长,进度慢,学习效率低,我们要避免这种现象发生,让阅读和写作相结合,借助阅读来积累写作素材,通过写作来加深阅读印象,要借助这种优势,提升学生的阅读和写作素养,提升学生的综合能力。

    关键词:

    初中语文;读写结合;方式

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读