润物细无声——小学语文实施德育教育的准则

万多生

《文渊(中学版)》 2019年12期

浪溪中心完小 江西 九江 332700

《师说》中教育家韩愈言：“师者，所以传道、授业、解惑也”。其中，传道位于授业之前，视作教师的第一职责，契合“教之道，德为先”之言。语文学科，作为最基础、最根本的教育学科，是民族文化之源，每篇课文都蕴含着丰富的人文内涵。小学语文教学中实施德育教育，有利于培养小学生的优良品德，使得德育教育更好地渗透到小学生成长的各个方面，教师也借助课文引导学生学会如何为人处世。本文从小学生成长和语文教学两个层次入手，论述德育教育在小学语文教学中实施的要点与准则。

语文教学；德育教育；准则