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宁 悦
《文渊(中学版)》 2019年12期
吉林省大安市新平安镇中学校 吉林 大安 131300
在初中英语教学中采用分层教学法,应当结合实际教学对象、教学目标、教学内容、教学提问以及教学作业,从各个不同的方向出发,进行分层设计。以此达到个性化教学的效果,让每一个层次的学生都能在实践中取得进步。
初中英语;分层教学法;应用策略

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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