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赵 桐
《文渊(中学版)》 2019年12期
辽宁省盘锦市盘山县高级中学 辽宁 盘锦 124000
在发展核心素养的背景下,高中体育课堂教学注重教学实效,保障学生身心健康是具有较强的实际价值。笔者在研究体育课堂教学策略中,围绕着课堂教学的开展过程与学生身心变化指标,主要从课堂教学的实际案例或具体做法出发,通过经验总结、案例分析或数据分析等方法去手段,以教学效果与学生体质健康指标来实证教学策略的可行性与科学性,从而为高中体育教学提供更有效的经验与借鉴,为进一步推动高中体育课程改革做出贡献。
新课标;高中体育与健康;关键问题

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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