浅谈小学音乐教学中如何激发学生的学习兴趣

孙天骄

《文渊(中学版)》 2019年12期

台安县西佛镇中心小学 辽宁 鞍山 114100

兴趣是最好的老师，是学习的重要动力，是启发思维、激活内因的催化剂。在小学音乐课堂上，教师需要抓住学生的年龄特点、心理特征，全方位激发学生的学习兴趣，将“要我学”转变为“我要学”。激发学习兴趣，这不仅是新课标的需要，也是小学音乐教学的需要。本文结合自身的教学经验，谈谈在小学音乐教学中如何激发和培养学生学习音乐的兴趣。

小学音乐教学；学习兴趣；激发策略