高中语文古典小说整本书阅读教学策略

言霞

《文渊(高中版)》 2021年05期

广西壮族自治区崇左市天等县高级中学 广西 崇左 532800

在语文教学改革背景下，整本书阅读教学模式越来越受重视，该模式的实施，不仅提高了学生的阅读兴趣、阅读能力、阅读素养和综合素养，还更好提升了高中语文教学的质量。因此，高中语文老师在开展整本书阅读教学的过程中，要明确古典小说整本书阅读的价值，加强对古典小说整本书阅读教学的重视度。文章首先对高中语文古典小说整本书阅读教学的意义进行阐述，然后对高中语文古典小说整本书阅读教学的问题进行阐述，最后提出了高中语文古典小说整本书阅读教学的策略，以供参考。

高中语文；古典小说；整本书阅读