浅谈混龄班幼儿的教育创新

孙琬贻

《文渊(高中版)》 2021年05期

天津市河北区第十幼儿园 天津 300000

随着时代的发展，知识在各行各业中所占的比重日益提高，21世纪已逐渐成为“知识经济”的时代。知识的发展离不开创新，作为一名混龄班的幼儿园教师，如何在自身具备创新意识的同时，将创新精神潜移默化地灌输到日常幼儿教育过程中，从而提高幼儿认学习 —认知—思考—创新的能力，已成为混龄班教育的新课题。

创新；教育；发展；时代；进步