新课改下初中数学教学方法的改革与创新

郝能琼

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省南昌市红谷滩区新龙学校 江西 南昌 330038

初中阶段的学生性格和学习方式十分特殊，数学作为较难的一门课程，陈旧的教学模式不适用于当代的学生。对此新时期对初中数学教学进行了优化改进，初中数学教学需要根据新课程理念和学生学习需求进行教学设计、开展教学活动，以此确保教学效果的有效实现。且全面素质教育的深入推进，不仅对学生的数学知识的掌握要求有一定的提升，同时还对学生的数学思想、数学能力为核心进行教学，以此实现新课改教学目标。本文鉴于此提出了新时代初中数学教学方法的改革策略以供相关人员参考。

新课改；初中数学；教学方法；改革；创新