快乐教学法在高中体育教学中的实施策略探析

陈婷婷

《文渊(高中版)》 2021年05期

温州市艺术学校 浙江 温州 325000

顾名思义，快乐教学法的教学重点在于“快乐”，要让每位学生乐于学、乐于练，因此在高中体育教学过程中，需要精简教学内容，引领学生直击要点地学习某项体育运动的核心技能，满足兴趣需求，并且需要创设若干游戏活动，在寓乐于教中学习体育运动技能，在这种情况下，才能满足快乐教学法的要求，有利于提高体育课程的教学效率。

快乐教学法；高中体育教学