思维导图在新高考化学教学中的重要性

聂美娟

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省丰城市第九中学 江西 丰城 331100

思维导图是一种把发散式思维具体化的方法。从思维导图的工具及其基于思想的可视化原理等概念引入中学课堂教学以来，思维导图对我们高中化学课堂的教学已经产生了非常积极的作用。对高中化学课堂上的老师们来说，它能够使得学生有效地去记忆新高考化学课本中的知识识记部分。

思维导图；新高考