探究在初中数学中如何培养思维能力

朱景生

《文渊(高中版)》 2021年05期

瑞金市黄柏乡初级中学 江西 瑞金 342515

当学生踏入初中阶段后，对于数学学科的知识来说，它的抽象性会越来越高，并且知识的难度也会大幅度提升，许多学生都会不适应当前数学知识的学习。这是因为学生的数学思维能力较低的原因，数学思维决定了数学学习的上限，当学生具有了较强的数学思维时，对于数学知识的思考和研究就会变得更加简单，在解题的过程中正确率也会大幅度提升。因此，本文就思维能力在初中数学中的培养方法进行探究，以帮助学生更好的提升自己的数学能力，促进数学学科的发展。

初中数学；思维能力；培养探究