培养高中生物理核心素养的策略探究

肖江洪

《文渊(高中版)》 2021年05期

贵州省六盘水市第三中学 贵州 六盘水 553001

近年来，国家越来越重视对于人才的培养和教学质量的提升。高中物理的学习不仅关系着学生对于知识结构把握能力的提升，更影响着其后期的认知能力和逻辑思维的形成。学生应该充分认识到该学科的重要性，有意识地对学习理念、学习方法及学习模式进行调整，从而提升自身的学习水平。

高中生；物理；核心素养；策略；探究