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姜超
《文渊(高中版)》 2021年05期
承德市民族小学 河北 承德 067000
采取小组合作学习,就要考虑如何最大限度地激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率。合作学习之前,要让学生明确合作学习的目标、方法、步骤和任务分工,知道学什么、怎样学、达到什么标准;合作学习时,要有充足的时间,让学生放开手脚,充分地去读书、感悟、理解、争论和发现;合作学习之后,要及时评价,不仅要评价学习效果,更注重对小组合作学习的过程进行评价,真正让合作学习落到实处。
小学英语;小组合作;分析

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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