高中生物课堂教学的结课艺术

夏米西努尔·牙力坤

《文渊(高中版)》 2021年05期

新疆阿图什市第六中学 新疆 阿图什 845350

良好的开头虽然是成功的一半，但完善精要的结尾，犹如“画龙点睛”，会使课堂教学再起波澜，从而使教学活动画上一个完美的句号。本文论述了高中生物课堂教学中的结课艺术。

生物教学；课堂教学；结课艺术