探析小学英语课堂的有效教学策略

梁波

《文渊(高中版)》 2021年05期

山西省临汾市古县古阳镇热留中心校 山西 临汾 042400

兴趣是一切活动的原动力，也是学生提高学习效率的催化剂。在兴趣的引领下，学生就有了学习英语的动力。每个课程内容的学习和训练都离不开学生自我学习能力的应用。

英语；兴趣；高效课堂