互联网+教育背景下高中数学教学融合策略探究

马建鹏

《文渊(高中版)》 2021年05期

吴忠市红寺堡区高级中学 宁夏 吴忠 751999

现在的社会已经把教育和互联网融为一体。其中在高中阶段，数学学科在进行教学的时候也需要和互联网进行融合，教育在发展的过程中需要合理建设和规划。教育学家在对数学课堂进行研究的时候，通过教学内容和互联网进行连接，实现了高中课堂教学的发展和创新。

互联网+；高中数学教学；融合