改变教学策略，打造小学语文高效课堂

游晓霞

《文渊(高中版)》 2021年05期

进贤县民和第六小学 江西 进贤 331724

新课程改革的实施对小学语文教学提出了更高的要求，传统的教学策略已不适应课改的需求，教育工作者应积极改变教学策略。打造小学语文高效课堂，可以激发学生的学习兴趣，提高课堂教学的效率和质量。然而，小学语文教学过程中存在一定的问题，会对教学效果造成影响。基于此，为了打造小学语文高效课堂，本文就改变小学语文教学策略开展探究与分析。

小学语文；高效课堂；教学策略