多维度提高学生学习兴趣，构建小学语文高效课堂

文良媛

《文渊(高中版)》 2021年05期

南昌市昌北第二小学 江西 南昌 330032

激发和培养学生学习汉语的兴趣，不仅有利于学习者自身的汉语学习和语文教育的发展，而且能在很大程度上提高学生的学习素养和各种能力，这是语文课堂教学成功的关键。从这个意义上说，兴趣是创造美好教育前景的有效途径和重要功能。语文教育工作者应牢记这一点，并在今后的教学中加以重视在实践和教学中充分利用它。

多维度；学习兴趣；小学语文；高效课堂