小学数学核心素养与数学思想方法

李梅香

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省赣州市安远县东江源小学 江西 安远 342199

在核心素养的理念下，小学数学教师应改变传统的教学思想，从而在数学教学中注重引导学生用数学方法解决问题、思考知识、探究数学题的解法，使学生能够在独立思考中和自主探究中归纳出解题思路，并且在教师引导中学生能够用数学思想思考知识，学生在深入思考中推理知识以及理解知识的奥秘，在整个过程中学生的数学核心素养得到提高。

小学；数学；数学核心素养；数学思想