摘 要：
在初中的学习生活中，学生是第一次接触物理这门学科，还没有形成解决物理问题的思维，对于教师讲解的比较抽象难懂的物理知识难免会产生一些畏惧心理，但由于初中物理在初中的教学过程中起着十分重要的作用，学生由于升学的压力不得不硬着头皮对初中物理知识进行学习，但这样的学习方式无疑是十分低效的，因此，作为教授初中物理的教师就应该利用物理来源于日常生活这一点，将初中物理知识的学习变得更加生活化，使学生们也更容易接受所教授的物理知识。本文分析了初中物理教学过程中出现的问题，阐述了初中物理教学生活化的重要性，并对初中物理生活化的教学提出一些有益的策略。
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