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李大勇
《文渊(高中版)》 2021年05期
德惠市第十四中学 吉林 长春 130311
对未来学校的探索与建设已经成为中国新时代的重大命题、教育发展的永恒主题、教育科研的崭新课题。其中重要的一部分就是未来农村教师课堂教学能力的提高问题。新课程对于教师课堂教学能力的要求更高了,提高未来农村教师的课堂教学能力也是农村学校教师专业成长的迫切需要。我们学校是一所农村中学,我们借助理论指导,立足教学实践,在教师课堂教学能力发展方面做了以下实践探索。
提高;农村教师;课堂;教学能力;策略研究

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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