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《文渊(高中版)》 2021年05期
四川凉山州西昌市月华初级中学 四川 西昌 615000
课堂是学生学习知识的最主要场所,课堂教学效率直接决定着学生的学习水平,在当前新课程改革背景下,广大教育工作者需要把如何提高初中数学教学课堂效率作为不断探索的课题。对于当前的初中数学课堂教学来说,依然存在很多的问题,学生主体地位没有受到足够关注,教师运用的教学方式比较单一落后,对此必须要及时做出彻底的改变。在具体的教学过程中,初中数学教师要注重通过优化课前导学设计,激发学生学习兴趣,要倡导自主合作探究,营造良好学习氛围,还要充分利用多媒体教学,把抽象问题直观化,实践教学证明,这都有助于活跃高效数学课堂的建设。
初中数学;课堂效率;提高

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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