以问题为导向的高中信息技术深度学习教学探究

彭珍

《文渊(高中版)》 2021年05期

重庆市綦江区南州中学 重庆 421420

深度学习是在教师的引导下，通过将普通高中信息技术新课程教学内容进行单元主题结构化，学生围绕某个具体的挑战性项目学习主题，个人和小组成员全身心积极参与、体验成功、获得发展，全面提升学生信息技术学科核心素养的有意义的学习过程。它是强调真实情境，基于项目、问题解决、高阶思维的学习。

问题；高中信息技术；深度学习