关于探究式教学模式在高中数学教学中的应用分析

郭扎英

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省吉安市吉水中学 江西 吉安 331600

在高考的压力之下，高中数学教师的教学方法是较为单一的，在 课堂上，教师往往只是单纯地给学生讲知识，没有充分了解学生的学 习状态，导致学生不能够对所学知识进行消化和理解。因此，我们分 析探究式教学在高中数学中的发展及改进策略具有重要意义。基于此，以下对关于探究式教学模式在高中数学教学中的应用进行了探讨，以供参考。

探究式教学模式；高中数学教学；应用分析