高中班级精细化管理初探

尚晓玲

《文渊(高中版)》 2021年05期

长垣市第一中学 河南 长垣 453400

相对于教学工作而言，班级管理工作较为复杂、繁琐，班主任需要花费更多的精力去管理班级，组织班级管理工作，维护班级的良好教学秩序。高中生正处在十七、八岁左右的黄金发展期，正在渐渐形成个人人生观、价值观、世界观，班主任需要及时引导学生个人正确观念的形成。同时，高中生独立、批判、逆反等心理在这一阶段进一步增强，班主任应给予学生殷切的指导、诚恳的管理，做好精细化的班级管理工作，让学生健康成长，发展自我。

高中班级；精细化管理；管理策略