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王小琴
《文渊(高中版)》 2021年05期
四川省渠县青龙镇中心学校 四川 渠县 635230
对于小学生来说,其语文基础比较薄弱,部分学生在面对作文时,经常会产生不知道该怎么写的心理,并且在写作的过程中会出现无关语句较多的情况,降低了作文内容的可读性。为了有效提升学生的写作能力,教师在小学语文作文教学的过程中,应加强课外阅读教学,全面分析学生的写作能力和阅读兴趣,选择适合学生的方式进行引导,增加学生的阅读量和素材积累量,为作文写作奠定良好的基础。
课外阅读;小学语文作文教学;重要性;应用策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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