翻转课堂在药学专业药物化学实验教学中的应用探索

胡敏华 邾枝花 许玉芳

《文渊(高中版)》 2021年05期

安徽医学高等专科学校 安徽 合肥 230601

药物化学实验课程是药学类专业学生学习和掌握药物合成实验技能的有效途径。本文将“翻转课堂”应用于药物化学实验课程教学，探讨新的教学方式在实验教学中的应用价值，从而提升药物化学实验课程教学质量。

翻转课堂；药物化学；实验教学