小学语文学习小组的有效构建策略探讨

刘芳

《文渊(高中版)》 2021年05期

江西省安福县平都第一小学 343200

小学语文是学生教育阶段的基础学科，是促进学生成长及发展的重要因素。当前小学语文教学课堂中构建小组学习得到广大语文教师的大力推广与应用。学习小组的开展能够使学生在合作中共同学习、共同进步，提高课堂教学质量，但目前小学语文课堂中学习小组构建存在一些问题，需要加以优化和改善，发挥学习小组最大价值，提升学生合作能力和学习效率。

小学语文；学习小组；构建策略