关于初中语文学科核心素养培养探析

黄明山

《文渊(高中版)》 2021年05期

广东省梅州市梅江区上黄塘联合中学 514000

随着新课程改革的持续推进，应试教育正在逐渐淡出大众的视野，教育改革和教育创新成了当前最重要的任务。初中阶段语文学科核心素养的培养体现了教育的创新性，是当前教师应该重视的教学任务。然而，在初中语文教学中，教师往往存在许多疑惑，不知道如何有效开展语文学科核心素养的培养。笔者认为，要想在课堂上有效提升学生的语文学科核心素养，教师就应当改变以往的教育观念，重视对学生思维能力的培养，并根据初中阶段学生的特点有针对性地采取恰当的教学策略，从而全面提升学生的语文学科核心素养。

初中语文；核心素养；培养策略