浅析小学高年级段语文阅读教学的有效方式

汪 静

《文渊(中学版)》 2019年12期

新疆生产建设兵团第六师110团子女学校 新疆 奇台 831807

语文阅读是语文教学的重点和难点，是教师的攻坚工作，也是学生提高语文素养的关键内容。教师如何引导学生进行有效的阅读是小学教育阶段改革的重要内容，通过有效的教学方式让学生掌握丰富的阅读方式和策略，有利于培养学生的良好阅读习惯，提升阅读理解能力，有利于提高学生的综合文化水平，促进全面发展。

小学语文；语文阅读；技巧策略