现代信息技术与小学数学教学深度融合策略的研究

冯爱燕

《文渊(高中版)》 2021年05期

宁夏中卫市海原县第二小学 755299

在现代信息技术的环境下，教师要引导学生把信息技术与数学学习深度融合起来。一方面，教师要引导学生在学习的过程中熟悉信息技术工具的应用，让学生能够根据学习的需要选择适合的学习工具提高学习的效率；另一方面，教师要引导学生充分利用学习工具，为自己提供实践的机会，让学习实践可以顺利完成。同时，教师要引导学生利用信息技术平台，充分呈现自己的学习成果，与人交流学习。让学生学会把信息技术与数学学习充分融合，能提高学习效率。

小学数学；信息技术；深度融合；策略研究