针对新时期小学科学教学的探讨

李昕

《文渊(高中版)》 2021年05期

河北省张家口市怀安县第六屯中心学校 河北 张家口 076150

新课改的春风吹遍大地，对小学科学教学也提出了更高一步的要求，新课程标准要求教师在进行科学教学时，不能像以往一样只注重对学生理论知识的教导，而是要注重学生的发展，培养学生“探究式”学习习惯，努力引导学生进行将学校营造成一个欢乐的学习乐园，充分激发学生的学习兴趣，创造师生和谐相处的课堂氛围。

小学科学；教学分析