社区教育课程建设方法分析

高瑞

《文渊(高中版)》 2021年04期

洛阳广播电视大学 河南 洛阳 471000

随着我国社区教育的深入发展，社区教育的内涵建设越来越受到人们的重视，加强社区教育内涵建设，已成为提高社区教育质量、提升社区教育品质的重要措施。建立和完善社区教育课程体系，开发建设满足社区居民的学习需求、促进社区发展的课程资源，已经成为深化社区教育内涵建设的重要任务。本文对社区教育课程建设方法进行了探讨。

社区教育课程；建设方法