小学体育和生活化教学的整合

郭尊主

《文渊(高中版)》 2021年04期

河北省磁县观台镇中心校 056000

体育，归根到底是对学生身体素质的训练和身心素养的提升，小学体育教学更是注重这一目标的实现。为了有效提升小学体育教学效率，不少小学体育教师着眼于此，开展了诸多卓有成效的探究，获得了较为显著的效果。但是，当前小学体育生活化教学的问题仍旧十分突出。为了解决这些问题，本文从自身实际经验出发，开展了策略探讨，以求为相关研究和实践提供一定的启示和参考。

小学体育；生活教学；策略研究