信息化背景下小学美术创意课堂的实验研究

赵燕

《文渊(高中版)》 2021年04期

内蒙古乌海市海南区西卓子山学校 016000

当下，信息化教学的相关内容越来越受到社会的广泛关注，关注度日益提升。同时，伴随着新一轮的教育改革的不断深化，为了能够有效地提升小学生的美术审美和美术能力，教师和学生双方都面临着提升信息化教学品质以及水平的新挑战。在这个过程中，教师要不断创新自身教学方式，将乐趣与创意相融，构建出一个高质量的小学美术智慧课堂。

信息化背景；小学美术；创意课堂；实验研究