游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合

戴凤萍

《文渊(高中版)》 2021年04期

佛山市禅城区省六建集团有限公司幼儿园 广东 佛山 528000

在幼儿教育教学中，教师要组织趣味化、艺术化的游戏教学活动，使幼儿能够在这些互动活动中探索并发现游戏的内在逻辑，以及这些逻辑表现出的时代性和先进性成果，并能自主将其体系化、结构化，以达到适合自身吸收的程度。基于此，本篇文章对游戏在幼儿园教育教学中的运用与融合进行研究，以供相关人士参考。

游戏；幼儿园教育教学；运用与融合