试析中职心理健康教育与班主任工作的有效整合

孙韵雯

《文渊(高中版)》 2021年04期

桂林市旅游职业中等专业学校 广西 桂林 541000

中职生正处于迈向成年人的非常阶段，这一阶段是非常关键的，这不单单是他们人生的重要转折点，并且还是他们人格发展的主要时期。本文将以中职生心理健康教育为核心，分析出目前中职生可能存在的心理问题，发挥班主任的工作职责，采取有效性的措施来解决学生的心理健康问题，维护学生的心理健康，让学生可以有一个健全的人格。

中职生；心理健康教育；班主任