浅谈如何培养幼儿的音乐自主表现力

李雪花

《文渊(中学版)》 2019年12期

绵阳市开元实验幼儿园 四川 绵阳 621000

音乐表现力也就是人们常说的情感、情绪、想象、联想、所表达和传递的音乐形象、音乐风格、音乐趣味等，是一种可以真正打动自己以及听众的表现能力。音乐表现力植根于扎实的音乐素养和基本功，也是孩子对于作品理解及表达感受的一种真实的能力。幼儿阶段是人一生中塑性的关键时期。本文从教师和幼儿的角度分别出发，就如何培养幼儿的音乐自主表现力做了探究和总结。

幼儿音乐教学；自主表现力；培养策略