简析高中英语课堂教学情境的创设

袁波

《文渊(高中版)》 2021年04期

重庆市城口中学校 重庆 城口县 405900

随着素质教育的不断普及和新课改要求的提出，高中英语作为高中学科体系中的重要组成部分和一种语言工具，受到学生和教师的关注的同时，高中英语的教学过程和方法也被社会各界和教师重视。以往应试教育背景下的灌输式教学模式已然不能满足学生的综合发展需求，高中英语教学亟须向高效性和趣味性方向进行转变，创建情境教学模式就能有效完成这一教学要求，因此，笔者就将从实际的教学实践出发，探讨如何在高效英语教学课堂上，完成教学情境的创设。

高中英语；课堂教学；情境创设