体验式教学在初中语文阅读教学中的运用——以《台阶》为例

段玉彬

《文渊(高中版)》 2021年04期

茂名市龙岭学校 广东 茂名 525000

中国五千年的文明史中，语文一直都是重头戏。阅读不仅仅可以让学生提高语文口语水平，纠正读音，还可以让学生了解很多语文知识，打开学生的视野，促进语文水平。体验式教学是一种创新型方法，在这种阅读中学生综合自己的亲身经历和学习方法，通过体验方式来深刻的理解文章。本文以《台阶》为例，就体验式教学在初中语文阅读教学的重要性及运用作一个简单阐述。

初中语文；体验式教学；台阶