实行分层分流与调控分配 增强职业教育发展与服务能力

周卫华 李琳

《文渊(高中版)》 2021年04期

吉林职业技术学院 吉林 龙井 134000

从我国人口结构变化和发展趋势看，技术技能型人才需求高峰即将到来，但职业教育生源不足等问题严重影响了职业教育的自身发展和服务水平。因此，可结合企业岗位需求，在中考、高考之际进行分流分层定向教育，从生源上保证职业教育发展活力，再在毕业输出过程中适当进行政策引导和干预，以保证欠发达地区的人才吸附留置，使毕业生就业流向趋于均衡，这样既可以节省高校教育资源，促进职普融通，同重并举，还可保证企业一线人才需求，解决就业结构性矛盾，对促进欠发达地区的经济建设起到积极作用。

职业教育；分层分流；调控分配